คณิต ฟิสิกส์ พิชิตเตรียมอุดม โดยพี่มหาบัณฑิต วิศวะจุฬา ***คลิกเลย***

ซียูติวเตอร์รับสอนพิเศษโดยติวเตอร์คุณภาพจากจุฬาฯ

     CU Tutors.com สถาบันกวดวิชา และสอนพิเศษตามบ้านที่จะช่วยให้น้องได้พบกับติวเตอร์คุณภาพ ที่พร้อมจะมอบความรู้ความเข้าใจให้กับน้องๆทุกๆคน
     สถาบันกวดวิชาและสอนพิเศษตามบ้านซียูติวเตอร์ เกิดขึ้นจากการรวมตัวของทีมติวเตอร์ จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ ซึ่งได้เล็งเห็นถึงความสำคัญของการศึกษา และพบว่าการสอนพิเศษตัวต่อตัวตามบ้านหรือการสอนพิเศษเป็นกลุ่มย่อย จะทำให้ได้ผลที่ดีกว่าสอนพิเศษที่สถาบันกวดวิชา ด้วยเหตุนี้เองทำให้เกิดเป็นสถาบันกวดวิชาและสอนพิเศษตามบ้านแห่งนี้ขึ้น โดยสถาบันนี้ จะเป็นที่รวมรวมติวเตอร์ผู้สอนพิเศษที่มีคุณภาพชั้นนำระดับประเทศ
     นอกจากนี้ ทางสถาบันกวดวิชาและสอนพิเศษตามบ้านซียูติวเตอร์ ยังมีการดูแลเอาใจใส่น้องๆอย่างทั่วถึง หากน้องมีปัญหาใดๆ ทางสถาบันยินดีที่จะให้คำปรึกษา และคำแนะนำแก่น้องๆได้ตลอดเวลา นอกจากนี้ เรายังมีบริการสอนการบ้านแก่น้องๆระดับประถมอีกด้วย

เหตุผลที่น้องๆควรเลือกเรียนกับทางสถาบันของเรา

บริการต่างๆของทางสถาบัน

รับสอนพิเศษตามบ้าน

รับสอนพิเศษตามบ้าน

บริการรับสอนพิเศษตามบ้าน สอนการบ้านโดยทีมงานผู้สอนพิเศษคุณภาพจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ ซึ่งพร้อมไปด้วยประสบการณ์ และความรู้ สามารถที่จะถ่ายทอดให้กับน้องๆ โดยน้องๆสามารถกรอกใบสมัครเรียนพิเศษ ผ่านทางหน้าเว็บไซต์ได้ทันที เมื่อทางสถาบันได้รับข้อมูล ก็จะทำการจัดติวเตอร์ส่งไปสอนน้องๆตามที่ต้องการ

ให้คำปรึกษาด้านการเรียน

จัดส่งติวเตอร์ให้กับองค์กรต่างๆ

บริการจัดส่งติวเตอร์สอนพิเศษให้กับองค์กรต่างๆ เช่น การอบรมทางด้านภาษาอังกฤษสำหรับองค์กร เป็นต้น โดยบริษัทที่ต้องการติวเตอร์สามารถติดต่อสอบถาม เพื่อแจ้งถึงวัตถุประสงค์สำหรับการอบรม และทางสถาบันจะได้จัดติวเตอร์ผู้สอนให้ตรงกับหลักสูตรที่ท่านต้องการ โดยหลักสูตรต่างๆ ทางองค์กรสามารถเป็นผู้กำหนดเอง หรือจะให้ทางสถาบันกำหนดให้ก็ได้

ให้คำปรึกษาด้านการเรียน

ให้คำปรึกษาด้านการเรียน

บริการให้คำปรึกษาด้านการเรียน โดยทางสถาบันจะมีเจ้าหน้าที่คอยให้คำปรึกษา แนะนำกับน้องๆที่สนใจ น้องๆสามารถโทรศัพท์เพื่อขอรับคำปรึกษากับทางสถาบันได้ตลอดเวลา หากน้องๆสนใจสามารถ ติดต่อสถาบัน ได้ทันที ทางสถาบัน ยินดีที่จะให้คำปรึกษากับน้องๆ และยังช่วยค้นหาข้อมูลต่างๆใหักับน้องๆเพิ่มเติมได้อีกด้วย

รับสมัครติวเตอร์

รับสมัครติวเตอร์

ซียูติวเตอร์ เปิดรับสมัครนิสิต นักศึกษา ที่สนใจเข้าร่วมงาน โดยสามารถสมัครติวเตอร์กับทางสถาบันได้อย่างสะดวก เพียงแค่กรอกใบสมัครผ่านทางหน้าเว็บไซต์ สามารถเข้าสู่หน้า รับสมัครติวเตอร์ ได้ทันที

น้องๆที่เรียนพิเศษกับเรา

รายชื่อนักเรียนส่วนหนึ่งที่ให้ความไว้วางใจสมัครเรียนพิเศษ หรือสอนการบ้านกับทางสถาบัน

ID 14
ชื่อเล่น วชิรพงศ์
โรงเรียน เกษตรศาสตร์
ระดับชั้น
วิชาที่สมัครเรียน อื่นๆ

ID 863
ชื่อเล่น บุ๊ค
โรงเรียน บางปะกอกวิทยาคม
ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 3
วิชาที่สมัครเรียน คณิตศาสตร์

ID 1929
ชื่อเล่น เจเจ
โรงเรียน ทับทอง
ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 4
วิชาที่สมัครเรียน การบ้าน (ทั่วไป)

ID 271
ชื่อเล่น บีม
โรงเรียน สาธิตเกษตร
ระดับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 4
วิชาที่สมัครเรียน อื่นๆ

ID 65
ชื่อเล่น ต้น
โรงเรียน เศรษฐศาสตร์จุฬาฯ (Inter)
ระดับชั้น อื่นๆ
วิชาที่สมัครเรียน คณิตศาสตร์

ดูรายชื่อนักเรียนทั้งหมด >>>

รูปแบบการสอนของพี่ๆทีมงาน ซียูติวเตอร์

พี่ทัศ จากมหาวิทยาลัยรามคำแหง
รูปแบบการสอนพิเศษ ก่อนเรียนเริ่มต้นทุกครั้งจะมี test ให้ทำ เพื่อเช็คความเข้าใจในตัวของผู้เรียนว่า มีพื้นฐานมายังไงบ้าง แล้วเน้นปูพื้นฐานสำหลบผู้เริ่มต้นจนถึงระดับเข้มข้นและสอนการบ้านเตรียมสอบประจำภาคด้วยให้เทคนิคต่างๆๆในบทเรียนค่ะเป็นกันเองเพราะมีประสบการณ์มาแล้ว3ปีค่ะ

สามารถสอนได้แถว เสนานิคม สี่แยกวังหิน โชคชัย4 บางกะปิ ลาดพร้าว พหลโยธิน ลาดปลาเค้า รามอินทรา
พี่อุ๋ย จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รูปแบบการสอนพิเศษ สอนตามบทเรียนที่น้องๆต้องการเรียนเป็นพิเศษ หรือกำลังเรียนอยู่ในชั้นเรียน เน้นอธิบายประกอบการทำแบบฝึกหัด
พี่ก้อย จากสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
รูปแบบการสอนพิเศษ เป็นกันเอง สอนในบทเรียน และนอกเรื่องบ้างเพื่อให้น้องๆไม่เครียดเกินไป
พี่พลอย จาก-
รูปแบบการสอนพิเศษ สอนแบบเป็นกันเอง
ให้น้องกล้าถามเวลาไม่เข้าใจ
พี่เดี่ยว จากสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
รูปแบบการสอนพิเศษ สอบก่อนเรียนวัดพื้นฐานเด็กที่เรียน ปรับพื้นฐาน อธิบายพร้อมยกตัวอย่างง่ายๆ รอบๆ ตัวเพื่อให้เห็นภาพและเข้าใจ เน้นการทำโจทย์และแบบฝึกหัด
พี่กิ๋ว จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รูปแบบการสอนพิเศษ พี่สอนน้อง เป็นกันเอง
วิธีการสอนแล้วแต่ว่าน้องเป็นอย่างไร แล้วจะต้องเพิ่มตรงไหนให้มันดีขึ้น
หาวิธีที่เหมาะกับน้องมากที่สุดและทำให้น้องเข้าใจได้ง่าย ๆ
พี่กอล์ฟ จากอื่นๆ
รูปแบบการสอนพิเศษ สอนตรงตามเนื้อหา สอนสูตรลัด ทบทวนและติวสอบ
พี่อ้อม จากมหาวิทยาลัยขอนแก่น
รูปแบบการสอนพิเศษ เน้นเนื้อหาหลักสูตรที่กำลังเรียนศึกษาในชั้นเรียน และผู้เรียนเป็นหลัก โดยประเมินความรู้ความเข้าใจของผู้เรียนว่ามีความเข้าใจในบทเรียนตามหลักสูตรมากน้อยแค่ไหน เรื่องไหนจุดใดอ่อนหรือไม่เข้าใจก็สอนเน้นย้ำให้มากจนเข้าใจเป็นอย่างดี และในส่วนที่เข้าใจดีแล้วก็เพิ่มความเข้าใจให้เก่งมากยิ่งขึ้น โดยจะมีการสอนและอธิบายเนื้อหาวิชา, ตัวอย่างและโจทย์อื่นๆ ให้ฝึกหัดทำเพิ่มเติม เพื่อเสริมความรู้ความเข้าใจให้กว้างขวางและชำนาญมากยิ่งขึ้น
พี่นก จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รูปแบบการสอนพิเศษ อธิบาย แสดงตัวอย่าง แบบฝึกหัด เทคนิคต่างๆ แบบเข้าใจได้ง่าย
พี่ปอม จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รูปแบบการสอนพิเศษ อธิบายจนกว่าจะเข้าใจ ไม่เครียด เหมือนพี่น้องกัน
พี่เน จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รูปแบบการสอนพิเศษ ตัวต่อตัว หรือเป็นกลุ่ม มีชีตให้
พี่พลอย จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
รูปแบบการสอนพิเศษ เน้นสอนให้เข้าใจ นำไปใช้ได้จริง อธิบายหลักการและมีแบบฝึกหัดให้ทำ :)
พี่เบียร์ จาก-
รูปแบบการสอนพิเศษ เข้าใจง่าย เป็นกันเอง
แบบฝึกหัด และ แล้วแต่ความต้องการของผ้เรียน
พี่เชด จากมหาวิทยาลัยศิลปากร
รูปแบบการสอนพิเศษ แบ่งคอร์สออกเป็น 3 ส่วน ส่วนที่ 1 อธิบายภาพรวม เพื่อให้มีความเข้าใจประเด็นสำคัญของวิชา ส่วนที่ 2 สอนที่ละประเด็นสำคัญ โดยเน้นการฝึกปฏิบัติเป็นหลัก ส่วนที่ 3 ติวข้อสอบเก่า เพื่อให้มีประสบการณ์การทำข้อสอบก่อนสอบจริง
พี่บาส จากสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง
รูปแบบการสอนพิเศษ บรรยากาศในการเรียนการสอนไม่เครียด เป็นกันเอง
เน้นสอนให้เข้าใจ สรุปความคิดรวบยอด ไม่เน้นท่องจำ
ไม่เน้นสูตรลัดในการคำณวน แต่เอาความเข้าใจไปทำโจทย์
สามารถประยุกต์ได้ ถ้าเจอโจทย์ในรูปแบบต่างๆ
พี่เปิ้ล จากมหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ
รูปแบบการสอนพิเศษ สิ่งแรกที่จะทำคือวัดระดับความรู้ของนักเรียน ว่ารู้ในขั้นไหนแล้วจึงเริ่มลงมือสอนโดยเริ่มสอนเกี่ยวกับทฤษฏี แล้วยกตัวอย่างง่ายๆให้เข้าใจกับเนื้อหาที่เรียน บวกกับการสร้างสถานการ์ณสมมุติที่เกี้ยวข้องกับเนื้อหา มาบรรยายและทำให้ง่ายต่อการเข้าใจ และ พยายามให้ทำแบบฝึกหัดที่ไม่หนักจนเกินไปแต่ก็เน้นในเรื่องคุณภาพในด้านเนื้อหาโดยให้ชีสสรุปในวิชาที่จะสอน อย่างเช่นถ้าสอนเกี่ยวกับgrammarก็จะสรุปโครงสร้างหลักๆบวกกับทริปในการจำง่ายๆ หรือว่าการอ่านก็จะสอนให้นักเรียนเข้าใจถึงการออกเสียงอย่างถูกต้องพร้อมกับการเน้น accentหรือสำเนียงของชาวต่างชาติ อย่างถูกต้อง ซึ่งการที่เราจะได้สำเนียงนั้น ก็ต้องใช่การพยายามฝึกให้เด้กรู้จักการออกเสียงให้ถูกต้องเสียก่อนแล้วจึงให้เด็กหรือนักเรียน ได้ฟังเสียงของชาวต่างชาติผ่านสื่อๆเช่นหนัง โดยผู้ติวจะทำการจัดหาให้ ให้เด็กลองฟัง และลองพูดตามประโยคนั้น รวมถึงทุกครั้งที่สอน ผู้สอนก็จะพยายามพูดภาษาอังกฤษบ้างเป็นบางครั้งเพื่อให้นักเรียนค่อยๆซึมถึงเนื้อหาและสำเนียง ในด้านการเขียนนั้นจะสอนให้เด็กได้รู้ถึงโครงสร้างประโยคอย่างง่ายแล้วค่อยเน้นให้เด็กเขียนบรรยายเกี่ยวกับตัวเอง ซึ่งต้องเริ่มอย่างง่ายๆเสียก่อน เพื่อไม่ให้เด้กคิดว่ายากและไม่กล้าที่จะเริ่มเขียน ดังนั้นเพียงแค่เริ่มด้วยคำว่าง่ายพยายามสร้างบรรยากาศในการติวแต่ละครั้งให้สนุก เนื้อหน่าติดตามและทำให้เด็กเข้าใจและคิดว่าไม่ยากอย่างที่คิด รูปแบบการสอนภาษาอังกฤษ ก็คงจะประสบความสำเร็จ โดยที่ผู้ติวและผู้ถูกติวแฮปปี้กันทั้งสองฝ่าย
พี่กีฟ จาก-
รูปแบบการสอนพิเศษ ใช้ตำราเรียนของผู้เรียนเป็นเอกสารหลักในการสอน และหนังสืออื่นๆที่เกียวข้องกับวิชาสอน (ซึ่งผู้สอนจะนำมาเอง)เป็นเอกสารประกอบในการเรียนการสอน รวมถึงมีแบบฝึกหัดให้ทำทุกครั้งหลังเรียน เพื่อทดสอบความเข้าใจของผู้เรียน นอกจากนี้ผู้เรียนสามารถซักถามการบ้านหรือข้อสงสัยในวิชาเรียนอื่นๆได้อีกด้วย
พี่แคท จากมหาวิทยาลัยบูรพา
รูปแบบการสอนพิเศษ ติวตัวต่อตัวพัฒนาทักษะทางวิชาการแต่ละวิชาให้เพิ่มมากขึ้น ติวเป็นกลุ่มรวมถึงให้คำแนะนำในเรื่องการทำการบ้าน เคล็ดลับในการเรียน
พี่ผึ้ง จากมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
รูปแบบการสอนพิเศษ เน้นปูพื้นฐานให้เข้าใจ แล้วให้เคล็ดลับสูตรต่างๆ และเน้นทำโจทย์
พี่ตี่ จากมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
รูปแบบการสอนพิเศษ เป็นกันเอง เน้นหลักภาษาไทย และทักษะภาษาไทยด้านต่างๆ